Por que realizar uma atividade com a intenção de trocar cartas entre adolescentes, em tempos em que a tecnologia, em suas diversas ferramentas, é parte integral da vida deles? Domínio e bom uso da escrita também é importante nessa vida mais digital? Essas perguntas têm oportunizado espaço para que muitas práticas de escrita no ensino médio do CEFET-MG Varginha pudessem ter o gênero carta como motivação para ampliar as habilidades de escrita, partindo da leitura de algumas correspondências marcantes do cenário regional, nacional e mundial. Com o objetivo de dinamizar as ações de escrita e leitura, o projeto nasceu em 2017, nas atividades da disciplina de Redação nos cursos técnicos de Edificações, Informática e Mecatrônica; formalizou-se como iniciação científica entre 2018 e 2019, com apoio da Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação (DPPG) e a partir de 2020, tornou-se ação de extensão pela Diretoria de Extensão de Desenvolvimento Comunitário (DEDC), buscando estratégias mais significativas de praticar a escrita e ampliar repertórios socioculturais com leituras de cartas, além de investigar meios e formas de mesclar, com sucesso, os usos de tecnologia nesses processos. Assim, nesse formato de extensão, nossos estudos e aprendizados seguem com muito entusiasmo e responsabilidade, para que, por meio das cartas, em meio a esse mundo conectado e online, nosso projeto possa seguir contribuindo na formação de leitores críticos e de jovens estudantes preparados para bem escreverem o que quiserem, de onde estiverem!
